2014-03-28から1日間の記事一覧
「読みを『開く』授業 山月記の場合」(高橋哲朗) 「文学における授業も今までのような研究者や教師が生み出してきた読みを正しい読みとして伝達、理解させることではなく、自らの読みを他の読みとの関係の中で一つの読みの可能性として相対的に位置づけ、そ…
「読みを『開く』授業 山月記の場合」(高橋哲朗) 「文学における授業も今までのような研究者や教師が生み出してきた読みを正しい読みとして伝達、理解させることではなく、自らの読みを他の読みとの関係の中で一つの読みの可能性として相対的に位置づけ、そ…
